Guru belum berani dalam mengembangkan kegiatan pembelajaran inovatif melalui pemilihan metode maupun model pembelajaran. Hal ini berdampak kurangnya motivasi belajar anak.
Guru belum mampu dalam memanfaatkan dan menerapkan media yang menarik, sehingga menyebabkan belajar terasa membosankan.
Keterbatasan fasilitas di sekolah seperti infokus
Yang terlibat dalam kegiatan praktek ini adalah:Â
Peserta didik, orang tua, kepala sekolah, dan rekan guru sejawat, serta salah satu keluarga yang berperan membantu melakukan perekaman selama proses kegiatan.
Aksi :Â
Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/ strategi apa yang digunakan/ bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat / Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini
Langkah-langkah yang dilakukan:Â
Menyusun perangkat pembelajaran berupa media pembelajaran, bahan ajar, RPPH, LKPD, dan instrumen penilaian
Mendownload video pembelajaran tentang jenis-jenis ular dan warna-warna ular, berikut link videonya https://www.youtube.com/watch?v=H64hjFoYlzc&list=RDLVH64hjFoYlzc&index=2 Â
Membuat dan mempersiapkan alat permainan edukatif berupa ular tangga berserta dadu untuk mengenalkan lambang bilangan kepada anak.
