2] Â Â Â Â Â Perhatikan kodrat alam dan kodrat zaman
Jangan melarang anak yang tinggal dipinggir pantai berenang di pantai karena khawatir tenggelam. Tetapi ajari ia berenang dan ajari ia cara menghindari dan menyelamatkan diri dari bahaya-bahaya yang akan ia hadapi disaat berenang dipantai. Tidak logis jika saat ini kita melarang anak bermain game/menggunakan gadget, yang seharusnya kita lakukan adalah memberitahu fungsi/ manfaat, batasan, dan bahaya dalam penggunaan gadget dst.
Dengan kata lain, perhatikan kebutuhan dan kondisi anak, keadaan lingkungan dan kebutuhan zaman.
3] Â Â Â Â Â Ing Ngarso SungTulodo, Ing Madyo MangunKarso, Tut wuri Handayani
Jadilah teladan, beri gagasan dan Inspirasi, dukunglah ide dan mimpi mereka, semangati langkah mereka.
4] Â Â Â Â Â Bersenang-senang dalam proses pembelajaran
Pendidikan bertujuan memberikan kebahagiaan Jiwa, sudah semestinya proses belajar memberikan kesenangan. Bermain dalam belajar atau belajar dalam sebuah permainan.
5] Â Â Â Â Â Terapkan TRIKON
 kontinu (berkesinambungan), konvergen ((gunakan berbagai sumber), dan konsentris (sesuaikan dengan keadaan siswa dan budaya kita),
6] Â Â Â Â Â JAdilah Guru AMONG
Mengasah kemampuan siswa, Mengasihi dengan sepenuh hati, mengasuh agar mereka menjadi pribadi yang mandiri dan bertanggung jawab (Care and dedication based on Love)