Koneksi Antar Materi Modul 3.1 Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-nilai Kebajikan sebagai Pemimpin

 

Bagaimana seorang pemimpin pembelajaran dalam mengambil keputusan dapat mempengaruhi kehidupan atau masa depan murid-muridnya?

Guru adalah teladan para muridnya, apa yang dilakukan guru pasti akan membekas di fikiran para murid-muridnya, terutama keputusan-keputusan yang pernah di ambil oleh guru tersebut. Sebagai guru tentunya mengambil keputusan berdasarkan pada prinsip yang ada pada modul 3.1 ini untuk menghantarkan murid-murid Bahagia di masa depannya. Murid dapat mengambil pelajaran yang positif dan dapat menerapkannya kelak murid menjadi pemimpin masa depan.

Apakah kesimpulan akhir yang dapat Anda tarik dari pembelajaran modul materi ini dan keterkaitannya dengan modul-modul sebelumnya?

Kesimpulan yang dapat saya ambil jika mengaitkan dengan materi sebelumnya yaitu pengambilan keputusan sebaiknya mengacu pada :
• Nilai kebajikan universal
• Bertanggung jawab
• Berpihak pada murid
• Berpedoman pada filosofi KHD dengan Patrap Trilokanya (Ing ngarso sung tuladha, ing madya mangun karsa, Tut wuri handayani)

 

Sejauh mana pemahaman Anda tentang konsep-konsep yang telah Anda pelajari di modul ini, yaitu: dilema etika dan bujukan moral, 4 paradigma pengambilan keputusan, 3 prinsip pengambilan keputusan, dan 9 langkah pengambilan dan pengujian keputusan. Adakah hal-hal yang menurut Anda di luar dugaan?

Saya cukup memahami materi pada modul ini, sehingga pada proses penerapannya sangat membantu saya dalam mengambil keputusan terkait dilemma etika. Hal-hal yang menurut saya diluar dugaan bahwa ternyata dalam pengambilan sebuah keputusan dilemma etika bukan hanya didasarkan pada regulasi, aturan dan SOP yang ada, namun sangat diperlukan penentuan paradigma, prinsip, dan langkah-langkah pengujian pengambilan keputusan, agar keputusan yang diambil sangat cepat dan tepat sasaran dan bermanfaat untuk orang banyak.

 

Sebelum mempelajari modul ini, pernahkah Anda menerapkan pengambilan keputusan sebagai pemimpin dalam situasi moral dilema? Bilamana pernah, apa bedanya dengan apa yang Anda pelajari di modul ini?

Sebelum mempelajari modul ini, dalam pengambilan keputusan saya biasanya memanfaatkan prosedur pada umumnya, sesuai Aturan dan Regulasi yang berlaku di sekolah. Terdapat kasus dilemma etika diputuskan sesuai aturan yang ada. Setelah mempelajari modul ini, saya mencoba menerapkan analisa berdasarkan 4 paradigma, 3 prinsip dan 9 langkah pengambilan keputusan. Perbedaannya diantaranya pola ini menjadi pakem baru yang sangat rinci, hati – hati dan tidak terburu – buru dalam membuat sebuah keputusan. Selain itu, pihak yang terlibat menjadi merasa dihargai dan bisa memberi kontribusi sesuai tupoksinya masing – masing.