Widya, A. N., Indrowati, M., & Sugiharto, B. (2013). Peningkatan keterampilan proses sains melalui kegiatan laboratorium disertai strategi catatan terbimbing (guided note taking) pada siswa kelas VIII E SMP negeri 7 Surakarta tahun pelajaran 2010/2011. Bio-Pedagogi , 2 (2), 40.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!