5. Penguatan Karakter: Mendorong sikap toleransi, kerja sama, dan tanggung jawab melalui pembelajaran.
Strategi Pengelolaan Kelas Yang Ramah Anak
1. Menciptakan Suasana Positif:
Memulai kelas dengan sapaan hangat dan kegiatan yang menyenangkan. Aktifitasnya dapat berupa berdiri di depan pintu dan sapalah semua anak dengan namanya dan senyuman pada saat datang; Pastikan gesture tubuh sesuai dengan ungkapan sambutan yang anda ucapkan; Tanyakan khabar mereka; Berikan tanda bertuliskan selamat datang di dalam kelas; Pajanglah foto-foto anak agar mereka punya rasa kepemilikan; Ajari anak untuk sabar menunggu; Ucapan selamat datang dengan berbagai bahasa daerah , Indonesia dan internasional.
Membuat catatan kecil atas hal-hal baik yang dilakukan oleh anak-anak.
Penghargaan diri ( self esteem) adalah kepercayaan diri terhadap nilai dan kemampuan pribadi. Seseorang dengan penghargaan diri yang lebih baik lebih mungkin mencoba berbagai hal karena mereka lebih mampu mengatasi risiko kegagalan. Contohnya Ciptakan hari istimewa untuk tiap anak, wujudnya dengan memgenakan topi dan ceritakan hal-hal istimewa yang sudah diraih pada hari itu; Kartu pujian, ada akan menuliskan hal-hal baik di kertas pujian; keunikan pribadi; majalah kelas ; seberapa baik aku mengenalmu.
Menggunakan bahasa yang mendukung dan membangun kepercayaan diri anak. Mengutip tulisan dengan judul Manajemen perilaku Murid,” Hindarilah mengkritik pekerjaan murid atau kebiasaan selalu membicarakan bagaimana murid-murid tertentu melakukan sesuatu dengan benar atau salah. Sebaiknya cobalah untuk memberikan umpan balik yang konstruktif, khususnya untuk anak-anak denagn rasa penghargaan diri rendah.” Contoh jika ada satu murid yang membuat kesalahan dalam mengerjakan soal , tuliskan jawaban dia yang benar dan soal yang salah dia kerjakan tak perlu diperlihatkan; bersikap positif atas keinginan untuk mencoba lagi.
Apresiasi moment-moment spesial peserta didik kita dengan kata-kata ,”Pujian Cemerlang”, Penghargaan fantastis”, Cerdas Memukai,”. ( Pelibatan Orang Tua)
Manfaatkan menit-menit terakhir sebelum pulang sekolah untuk melakukan hal-hal yang menyenangkan
Tips mengajar : setiap aktifitas yg mengajar murid menunjukkan minatnya pada satu sama lain dapat meningkatkan penghargaan diri. Cibalah menciptakan banyak kesempatan bagi murid-murid anda untuk menceritakan pada seluruh kelas hal-hal apa saja yang sudah mereka lalukan, aktifitas yang mereka sukai, tempat-tempat favorit mereka, atau hal-hal lucu yang dilakukan oleh keluarga mereka.
2. Partisipasi Aktif:
