https://drive.google.com/file/d/1cR8Wy1yzmhda-xkpTlPIiJHtTctSww-D/view?usp=drivesdk
https://drive.google.com/file/d/1cmEq9aDW6ZPzV99Bsfgq3LpT_zGuT5uG/view?usp=drivesdk
PENUTUP Â
Pendidikan harus mendapatkan perhatian yang serius bagi setiap bangsa, karena dengan pendidikan akan dapat dilihat maju mundurnya suatu bangsa. Tentu saja bangsa Indonesia tidak mau hidup terbelakang akibat aspek pendidikan tidak mendapat porsi yang cukup dengan beriringnya berbagai kemajuan di bidang lain.
Hal yang mendasar bagi pembangunan pendidikan dipengaruhi oleh dimensi kepemimpinan atau pemerintah baik pemerintah pusat maupun daerah.
Pemberlakuan pendidikan karakter Tatanen di Atikan ini untuk memberdayakan dan membangun  karakter pada generasi murid yang mencerminkan profil pelajar Pancasila.
Oleh karena itu, kebijakan pemimpin daerah dalam TDBA ini dapat merata sehingga kesenjangan tidak lagi terjadi. Namun kita harus menyadari masalah pembangunan pendidikan tidak hanya tanggung jawab pemerintah, tetapi juga menjadi tanggung jawab semua pihak
Harmoni Seiisi Bumi
Terimakasih
 DAFTAR PUSTAKA
Akbar, Sadun dkk. 2016. Implementasi Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
