Danindra, Lintang Sekar. (2020). Proses Berpikir Komputasi Siswa SMP Dalam Memecahkan Masalah Pola Bilangan Ditinjau Dari Perbedaan Jenis Kelamin. Surabaya: UNESA.
Fajri, Muhammad, Yurniwati, Erry utomo. (2019). Computational Thinking, Mathematical Thinking Berorientasi Gaya Kognitif Pada Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar. Dinamika Sekolah Dasar. Jakarta: Universitas Negeri Jakarta. 1-18.
Fauji, Tri, Pinta Deniyanti Sompoerno, Lukman El Hakim. (2022). Penilaian Berpikir Komputasi Sebagai Kecakapan Baru Dalam Literasi Matematika. Jakarta: Universitas Negeri Jakarta.
Fitriani Windi, Suwarjo, Muhammad Nur Wangid. (2021). Berpikir Kritis dan Komputasi: Analisis Kebutuhan Media Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Sains Indonesia. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta. 9(2): 234-242.
Hamdi, Rafi. (2022). Pentingnya Mengajarkan computational Thinking Di Sekolah Indonesia. Retrieved: 2022. https://edukasi101.com/pentingnya-mengajarkan-computational-thinking-di-sekolah-indonesia/ diakses pada: 25 Juni 2022
Lestari, Ayu Chinintya, dkk. 2020. Proses Berpikir Kritis Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah  PISA Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Komputasi. Jember: IAIN Jember.
Malik, Syaeful, dkk. 2018. Peningkatan Kemampuan Berpikir Komputasi Siswa Melalui Multimedi Interaktif Berbasis Model Quantum Teaching and Learning. Bandung: UPI.
Mauliani, Annisa. Peran Penting Cmputational Thinking Terhadap Masa Depan Bangsa Indonesia. Jurnal Informatika dan Bisnis. Jakarta Utara: Kwik Kian Gie School of Business. 2301-1970.
Mufidah Imroatul. (2018). Profil Berpikir Komputasi Dalam Menyelesaikan Bebras Task Ditinju Dari Kecerdasan Logis Matematis Siswa. Surabaya: UINSA.
Nafi'an, Muhammad Ilman. (2016). Analisis Berpikir Konseptual, Semikonseptual dan Komputasional Siswa SD Dalam Menyelesaikan Soal Cerita. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika (JP2M). Tulungagung: STKIP PGRI. (2)2, 72-78.
Nurhayati, Ai Siti, Usman Aripin. (2020). Students Thinking Process In Solving The Problem Of Social Arithmetic Stories Test Based On Gender. Jurnal Matematika dan Pembelajaran. Cimahi: Jl. Terusan Jendral Sudirman. (8)1, 103-113.
