20 Juli 2023
Situasi:Â
Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini.
Salah satu faktor dari dalam diri yang menentukan berhasil tidaknya proses belajar mengajar adalah motivasi belajar. Motivasi belajar adalah hasrat yang timbul dalam diri siswa yang menyebabkan terjadinya kegiatan belajar. Adanya motivasi belajar akan menjamin kelangsungan kegiatan belajar sehingga tujuan yang dikehendaki tercapai. Oleh karena itu, motivasi belajar mempunyai peranan penting dalam kegiatan pembelajaran.
.
Kondisi yang menjadi latar belakang masalah :
- Kurangnya motivasi belajar siswa dalam mengikuti pembelajaran berdasarkan hasil angket.
- Belum menggunakan metode atau model pembelajaran yang sesuai berdasarkan supervisi kepala sekolah.
- Belum maksimal menggunakan media pembelajaran sehingga pembelajaran masih monoton berdasarkan pengamatan dari teman sejawat.
Dari ketiga poin diatas, dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar siswa rendah karena pembelajaran belum menggunakan metode atau model pembelajaran yang sesuai dan belum maksimalnya dalam menggunakan media pembelajaran dalam proses belajar mengajar.
Mengapa praktik ini penting untuk dibagikan ?
Praktik ini penting untuk dibagikan karena masih banyak guru yang mengalami permasalahan yang sama, sehingga praktik ini diharapkan selain bisa memotivasi diri saya sendiri juga dapat menjadi referensi atau inspirasi bagi rekan-rekan guru lain. Selain itu, sebagai upaya proses perbaikan proses pembelajaran dikelas karena model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) salah satu model pembelajaran inovatif yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa.
Peran dan tanggung jawab saya dalam praktik iniÂ
Salah satu tugas pokok guru adalah menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan oleh sebab itu saya yang berperan sebagai guru/fasilitator dalam proses pembelajaran mempunyai tanggung jawab untuk melakukan proses pembelajaran secara efektif, dengan menggunakan metode, media, dan model pembelajaran yang tepat dan inovatif sesuai karakteristik materi dan siswa, sehingga tujuan pembelajaran dan hasil belajar siswa dapat tercapai sesuai dengan yang diharapkan.