Tanggal
10 Januari 2023
Situasi:Â
Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini.
Latar belakang masalah dari praktik pembelajaran ini adalah siswa kesulitan dalam memahami soal cerita dalam bentuk kontekstual, siswa kesulitan dalam mengubah soal cerita ke dalam bentuk matematika. Siswa jarang berlatih soal diluar jam sekolah. Masih rendahnya kemampuan penalaran matematis siswa pada materi SPLTV dengan menggunakan metode eliminasi, substitusi dan gabungan.
Praktik pembelajaran ini sangat penting untuk dibagikan karena sebagian besar guru menghadapi situasi yang sama seperti yang saya alami. Praktik pembelajaran ini bisa memotivasi saya sendiri untuk mendesain pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Praktik pembelajaran ini bisa memberikan motivasi kepada guru lain dalam hal mendesain pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Praktik pembelajaran ini bisa menjadi referensi untuk guru lain bagaimana cara mengatasi rendahnya kemampuan penalaran matematis siswa khususnya pada materi SPLTV.
Adapun peran dan tanggung jawab saya dalam praktik pembelajaran ini adalah sebagai guru yang bertanggung jawab mendesain pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan menyenangkan menggunakan model, metode dan media pembelajaran yang tepat dan inovatif sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai secara efektif dan bisa mengatasi rendahnya
kemampuan penalaran matematis siswa pada materi SPLTV dari masalah kontekstual.
Tantangan :Â
Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat,
Tantangan yang dihadapi penulis saat pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran yaitu pemilihan media ajar yang tidak tepat, model pembelajaran yang belum relevan dengan kebutuhan siswa, metode pembelajaran yang cenderung berpusat kepada guru.
