Frobel bermaksud mengembangkan
semua kapasitas dan kekuatan yang laten pada anak-anak. Frobel yakin, anak-anak
dilahirkan sudah berbekal potensi-potensi. Tujuan pendidikannya adalah
mengembangkan semua potensi itu agar menjadi aktual. Pengembangan manusia
adalah sama dengan pengembangan alam, mulai dari kuncup menjadi mekar.
Tujuan pendidikan adalah
mengontrol pertumbuhan anak agar menuju kearah yang benar, kearah aslinya
sebagai anak manusia. Pendidikan Frobel adalah perkembangan yang diawasi. Titik
berat pendidikannya adalah kreativitas. Artinya agar pendidikan anak berhasil
dengan baik, dibutuhkan kreativitas anak itu sendiri mengembangkan dirinya.
Tujuan akhir pendidikan Frobel
adalah mencapai integritas diri dengan alam atau kosmos ini, sesuai dengan
kehendak Tuhan penciptanya. Manusia perlu dikembangkan agar mencapai kedudukan
yang cocok di jagat raya ini.