Kesempatan apa yang kamu miliki sekarang?
Dari skala 1 hingga 10, dimana kamu sekarang dalam pencapaian tujuan kamu?
Apa kekuatan kamu dalam mencapai tujuan?
Peluang/kemungkinan apa yang bisa kamu ambil?
Apa hambatan atau gangguan yang dapat menghalangi kamu dalam meraih tujuan?
Apa solusinya?
Â
Future (Penerapan):
Berharap pembelajaran ke depan menggunakan pendekatan sosial emosional dan berdiferensiasi serta menggunakan model coaching, karena setiap siswa mengalami masalah yang berbeda-beda dan membutuhkan penanganan khusus. Saya akan kolaborasi dengan guru BK untuk membantu siswa terkhusus yang punya masalah-masalah belajar.Â
Saya mencoba menelusuri dengan kesepakatan, pemetaan kelas sesuai dengan minat, bakat, niat, profil hinga kebutuhan siswa, kesiapan siswa dan membiasakan budaya positif budaya rutin dan terintegrasi dengan kegiatan belajar serta melakukan kegiatan baru berbasis protokol budaya positif.
3. Rencana Aksi
