Mohon tunggu...
Arief Siddiq Razaan
Arief Siddiq Razaan Mohon Tunggu... Wiraswasta Aksara -

Arief Siddiq Razaan. Merupakan penggagas Komunitas Penulis Anak Kampus (KOMPAK) Sumatera Utara. Karyanya dimuat di berbagai media massa, selain itu termaktub juga dalam antologi sastra.

Selanjutnya

Tutup

Bahasa

Analisis Landasan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berdasarkan RPP

18 Juni 2013   16:38 Diperbarui: 24 Juni 2015   11:49 7877
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bahasa. Sumber ilustrasi: FREEPIK/Jcstudio

Waktu

Pembuka

(Apersepsi)

1.Guru mengabsen siswa serta mengarahkan siswa untuk menciptakan situasi belajar kondusif dan fokus, berikan penjelasan bahwa belajar membutuhkan ketenangan untuk mencapai tujuan pembelajaran. Hal itu dapat diaplikasikan dengan memperhatikan secara seksama materi yang disampaikan.

2.Guru mengembalikan cerpen siswa yang telah dikomentari (diberi catatan) sembari memberikan arahan agar melakukan revisi

1.Siswa mendengarkan pengabsenan serta arahan dan mengaplikasikan situasi pembelajaran yang kondusif dan fokus.

2.Siswa menerima cerpen yang telah diberikan dan mendengarkan arahan.

15 Menit

Inti

3.Guru menyuruh siswa melakukan revisi cerpen sesuai dengan komentar (catatan) yang diberikan

4.Guru meminta siswa mengumpulkan kembali naskah cerpen yang telah direvisi oleh siswa

5.Guru memilih beberapa siswa untuk membacakan cerpen

6.Guru meminta tanggapan siswa lain terhadap cerpen yang dibacakan, lalu tanyakan pula bagaimana proses kreatif penulis dalam penulisan cerpennya, tentunya perbedaan proses kreatif adalah sebuah khasanah yang layak untuk dikembangkan

3.Siswa melakukan revisi cerpen sesuai komentar (catatan) yang diberikan guru

4.Siswa mengumpulkan naskah cerpen yang telah direvisi.

5.Siswa terpilih membacakan cerpen yang ditulisnya

6.Siswa memberikan tanggapan dan mengemukakan proses kreatifnya dalam penulisan cerpen

60 Menit

Penutup

(Internalisasi danRefleksi)

7. Guru mengajarkan tata cara pengiriman karya ke media massa dan memotivasi siswa agar terus berkarya serta mengirimkan karyanya ke media massa.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
Mohon tunggu...

Lihat Konten Bahasa Selengkapnya
Lihat Bahasa Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun