Pemilihan Model Pembelajaran
Model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) tipe diskusi dan soal dalam pembelajaran bahasa Indonesia  khususnya pada materi tema 6 Lingkungan sehat bersih dan asri. subtema 3 Lingkungan sekolah ku.  Merupakan pendekatan yang efektif untuk meningkatkan pemahaman dan hasil belajar siswa yang mengalami kesulitan belajar yang dituangkan dalam Rancangan Proses Pembelajaran (RPP). Langkah-langkah model pembelajaran adalah sebagai berikut :
Â
Guru membagi peserta didik ke dalam 4 kelompok heterogen, masing-masing kelompok beranggotakan 4 orang perkelompok.
Guru menjelaskan tugas kelompok.
Guru menjelaskan rubrik penilaian kinerja kelompok.
Guru membagikan media gambar sila ketiga pancasila yaitu pohon beringin, bahan ajar dan LKPD berbentuk print out ppt terkait materi lingkungan bersih sehat dan asri.
Dengan bimbingan guru masing-masing kelompok berdiskusi dan diberi tugas menuliskan 1 buah gambar pohon beringin terkait materilingkungan bersih sehat dan asri, yang akan dikirimkan ke kelompok lain.
Masing-masing kelompok menyampaikan salam (yel-yel) yang telah dibuat sebelumnya sebagai identitas kelompok.
Setiap kelompok mengirimkan salah satu anggota kelompoknya untuk menyampaikan arti gambar pohon beringin kepada kelompok lain sesuai dengan perintah dari guru.
Setiap kelompok berdiskusi untuk mengerjakan kiriman gambar dari kelompok lain dengan bantuan media gambar pohon beringin lambang sila ketiga pancasila.
