1. Aristoteles
Menurut Aristoteles adalah sebuah kepentingan luas yang mencakup semacam hal-hal seperti pengenalan kebutuhan untuk mempelajari alam secara sistematis menggunakan proses-proses logika dalam berpikir.Â
2. Thomas Aquiness
Menurutnya pendidikan yang utama ada dua yaitu keluarga dan gereja. Sedangkan negara atau masyarakat dapat diatur oleh pihak ke 3. Keluarga dan gereja sangat berhubungan karena untuk dapat membentuk moral baik dalam kehidupan.
3. Fransisco Bacotionh
Menurutnya hal yang terpenting adalah hal yang harus dipelajarie. Pendidikan merupakan sebuah gagasan yang hidup yang berhubungan dengan pengalaman dalam belajar. Ide yang berguna dan wujud yang tersambung dapat juga menunjukkan organis dan menunjukkan harus nampak untuk memasuki proses realitas.
4.John Amos Comunius
Menurtnya kegiatan belajar mengajar hendaknya harus praktis dan benar-benar menyenangkan dan harus sedemikian rupa sehingga sekolah benar-
Johan Amos Comunius merupakan pemikiran pendidikan yang dapat digolongkan pada realisme religius mengungkapkan bahwa manusia harus berusaha untuk mencapai 2 tujuan yaitu: pertama, adalah keselamatan dan kebahagiaan hidup yang abadi. Kedua, adalah keadaan dan kehidupan dunia yang sejahtera dan damai.Â
5.John Lucy
Menurutnya rasio manusia harus dianggap sebagai lembaran kertas putih dan seluruh isinya harus berasal dari pengalaman. Menurutnya pengalaman ada 2 yaitu pengalaman lahiriyah dan pengalaman batiniah.Â
