6.Percakapan
Percakapan merupakan suatu cara yang dilakukan oleh guru untuk mendapatkan informasi perkembangan anak dengan cara berdialog. Disini guru tidak membatasi percakapan apa saja yang ingin ditanyakan dan dibicarakan oleh anak kepada guru. Karena kita memberikan keleluasaan kepada anak supaya anak juga bisa berinteraksi dengan baik.
7.Penugasan
Penugasan merupakan  suatu cara dengan memberikan tugas yang harus dikerjakan oleh anak untuk mendapatkan penilaian, baik itu dalam individu maupun kelompok.
Dari wawancara evaluasi pembelajaran yang telah dilakukan di TK AL-ISLAH mereka menerapkan beberap evaluasi dan hampir semua evaluasi mereka terapkan, karena disini mereka tidak langsung jadi satu menerepkan evaluasi tersebut tetapi mereka menggunakan satu persatu evaluasi menurut kegiatan apa yang sedang dilakukan pada hari ini, seperti pada hari ini menggunakan evaluasi pembelajaran dengan percakapan, jadi kita menyuruh siapa saja anak yang mau berdialog dengan guru tentang apa saja pengalaman mereka, nah disitu kita lihat apakah semua anak berani untuk maju dan berdialog dengan guru atau sebaliknya, anak takut dan nggak mau berdialog.
Dari semua evaluasi pembelajaran ini kita bisa mengembangkan apa saja yang harus dikembangan dalam diri anak tersebut. Sejauh ini masih belum ada evaluasi yang tidak diterapkan karena, disini guru-guru melakukan pengamatan supaya bisa memaksimalkan perkembangan dari setiap anak.
Cukup itu yang saya peroleh dari wawancara yang telah saya lakukan.
Jadi, tujuannya adalah untuk menambah wawasan dari penulis dan juga bagi pembaca, untuk menyelesaikan tugas akhir mata kuliah Evaluasi Pembelajaran AUD, dan dari wawancara ini seorang pendidik bisa menambah wawasan untuk mengembangkan pembelajaran pada anak usia dini dan bagi anak usia dini sendiri untuk mendorong dan memotivasi dirinya dalam mengembangkan diri sendiri untuk kedepannya
