- Bahan Ajar Flipbook
- LKPD (Live worksheet)Â
- Game Interaktif (Quizizz)
4. Mengevaluasi pelaksanaan praktik pembelajaran
D. Pihak yang Terlibat
Adapun pihak-pihak yang terlibat dalam kegiatan ini adalah : peserta didik, guru, rekan sejawat, kepala sekolah dan wali kelas.
Peserta didik sebagai objek, guru (penulis) berperan sebagai fasilitator dan motivator bagi peserta didik selama proses pembelajaran. Rekan sejawat berperan sebagai kameramen perekam gambar dan video selama proses pembelajaran.
E. Sumber Daya yang Diperlukan
 1. Proyektor
2. Laptop
3. Gawai
4. Wifi
5. Speaker
IV. Refleksi Hasil dan Dampak
A. Dampak dari Aksi dan Langkah-langkah yang Dilakukan
Dampak dari aksi dan langkah-langkah yang telah dilakukan yaitu adanya hasil yang positif. Hal ini dapat dilihat dari:
1. Pemilihan model pembelajaran yang inovatif yaitu Contextual Teaching and Learning (CTL) dan aktifitas pembelajaran yang berpusat pada peserta didik sangat membantu dalam meningkatkan partisipasi aktif peserta didik sehingga mampu meningkatkan motivasi peserta didik dalam proses pembelajaraan.
2. Penggunaan media Canva yang menyajikan presentasi dapat menarik perhatian peserta didik untuk berpartisipasi dalam proses belajar sangat efektif dan memudahkan peserta didik dalam memahami materi
3. Peserta didik secara berkelompok menyelesaikan permasalahan pada LKPD dengan baik
