4. Metode Penelitian:
Vygotsky: Lebih banyak menggunakan pendekatan kualitatif dan studi kasus untuk memahami interaksi sosial.
Piaget: Menggunakan metode observasi dan eksperimen untuk mengamati proses kognitif.
Secara keseluruhan, meskipun keduanya berkontribusi besar dalam pemahaman perkembangan anak, pendekatan dan fokus mereka cukup berbeda.
Kesimpulan
Teori perkembangan sosial yang dikemukakan oleh Lev Vygotsky dan Jean Piaget memberikan dua perspektif yang saling melengkapi. Piaget menawarkan wawasan tentang perkembangan kognitif individual, sementara Vygotsky menekankan pentingnya interaksi sosial dan budaya. Memahami kedua pendekatan ini dapat membantu pendidik dan orang tua menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan anak secara holistik, memfasilitasi pertumbuhan kognitif dan sosial mereka.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
