-Guru belum menggunakan strategi yang tepat dalam melatih dan membimbing siswa untuk mampu menulis kalimat ungkapan asking and giving opinion dan mempraktekkannya dalam sebuah dialog sederhana.
-Guru masih kurang referensi dalam menerapkan model-model pembelajaran inovatif
-Kurangnya memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran
-Guru belum menerapkan pembelajaran yang berpusat kepada peserta didik (student centered) serta Guru belum menerapkan metode pembelajaran yang kurang bervariasi dalam proses pembelajaran
Mengapa Praktik Ini Penting Untuk dibagikan?
Praktik ini penting untuk dibagikan karena :
-Bertujuan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam berpikir kritis, khususnya dalam model pembelajaran Problem Based Learning. Berdasarkan RPP yang telah dilaksanakan, metode yang digunakan dalam pembelajaran ini adalah pendekatan saintifik dengan berbasis TPACK. Dengan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran, guru mendapat wawasan yang lebih luas untuk mempersiapkan perangkat pembelajarannya. Sehingga peserta didik belajar dengan lebih bervariasi dan inovatif dalam proses pembelajaran di kelas dan juga peserta didik lebih terarah untuk dapat berpikir kritis sesuai dengan model Problem Based Learning yang diterapkan oleh guru.
-Dengan menerapkan Problem Based Learning dalam pembelajaran, melatih peserta didik untuk saling berpikir kritis dalam memecahkan masalah, berkolaborasi secara berkelompok, memberikan pendapat dalam bentuk dialog.
-Memberikan suatu pandangan baru dalam pembelajaran, khususnya model Problem Based Learning yang telah diterapkan bagi sesama guru di lingkungan sekolah.
-Menyusun praktik baik yang telah dilaksanakan guru dalam kegiatan belajar dan mengajar.
Â
