E-Learning : Model Baru Pendidikan Abad ke Dua Puluh Satu

E-LEARNING DAN KOLABORASI GLOBAL

Apa yang dimulai oleh HarukaEdu sebetulnya merupakan cikal bakal dari sebuah proses kolaborasi global antar lembaga pendidikan yang tentunya menjadi keinginan kita bersama. Kita menginginkan sebuah kolbaorasi yang pada akhirnya bisa menjawab setiap persoalan zaman yang terus berdialektika setiap saat. Selain itu dengan kolbaorasi global ini maka diharapakan akan terwujud sebuah pendidikan yang lebih murah dan berkualitas.

Namun tentu saja untuk mewujudkan itu perlu upaya yang sungguh-sungguh dari setiap pihak lembaga pendidikan dalam mempersiapkan segala sesuatunya. Sebagaimana yang diungkapkan oleh Mantan pimpinan MIT Charles M Ves dalam buku Macrowikinomics, bahwa untuk mencapai itu maka ada tiga tahap yang harus dipersiapkan. Tahap pertama adalah pertukaran konten. 

Para profesor mempublikasikan materi pengajarannya secara online yang bebas digunakan. Kedua adalah inovasi bersama dalam konten, dimana pengajar berkolaborasi dengan pengajar lainnya serta para siswa dalam berbagi gagasan lintas disiplin untuk menciptakan materi pengajaran baru menggunakan Wiki atau perangkat lain. Tahap ketiga, universitas menjadi sebuah simpul dalam jaringan global dunia fakultas, siswa, institusi, serta tetap memperkuat identitas, kampus, dan mereknya.

Pada akhirnya setelah ini terwujud, maka kita akan tiba pada satu fase yang disebut sebagai kemerdekaan dalam pendidikan. Pendidikan yang tidak bersekat. Pendidikan yang bisa diakses dari mana saja, dari siapa saja tanpa ada batasan wilayah teritorial. Dengan demikian pula maka setiap ilmu pengetahuan yang kita serap akan senantiasa sesuai dengan perubahan zaman dan konteks kekinian.