Problematika Kualitas Pendidik yang Rendah dan Solusi Meningkatkan Kualitas

4.Menciptakan budaya organisasi pada pembelajaran

Maksudnya menciptakan lingkungan yang mendukung aktivitas pembelajaran, dengan begitu dapat meningkatkan kualitas belajar mengajar seorang guru di dalam kelas.

5.Gerakan Guru Membaca 

Yang terakhir guru hendaknya mempunyai kesadaran pentingnya membaca untuk mengembangkan wawasan dan pengetahuannya. Guru harus lebih mengetahui segalanya dibandingkan peserta didik. 

Peningkatan kinerja guru harus terus dilakukan oleh pemerintah dengan berbagai upaya, baik melalui program sertifikasi guru, melakukan pengembangan kurikulum nasional dan lokal, pengadaan buku dan alat pelajaran, pengadaan dan perbaikan sarana. Selain itu dengan memberikan peningkatan kesejahteraan, juga dengan membiayai guru untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi, dan memberikan berbagai pelatihan untuk meningkatkan kualitas guru. 

Maka diharapkan dengan adanya solusi-solusi tersebut pendidik di Indonesia dapat bangkit dari keterpurukannya, sehingga dapat menciptakan generasi-generasi baru yang ber-SDM tinggi, berkepribadian pancasila dan bermartabat. Dan diharapkan pula bagi anak muda memiliki ketertarikan untuk menjadi guru.