Bagaimana gambaran kelas nyaman dan menyenangkan yang dapat meningkatkan semangat belajar menurut murid?
Guru meminta murid mempresentasikan hasil diskusinya tentang kelas nyaman dan menyenangkan yang dapat meningkatkan semangat belajar dan guru mencatat seperti apa kelas nyaman dan menyenangkan yang di inginkan.
J: Jabarkan Rencana
Bagaimana murid berkontribusi mewujudkan kelas nyaman dan menyenangkan?
Guru mengajak murid berkontribusi menentukan kebutuhan.
Apa yang harus dilakukan untuk mewujudkan kelas yang nyaman dan menyenangkan sesuai impian dan berapa lama target waktu untuk mencapainya?
Guru melakukan diskusi kelas dan kolaborasi untuk menginventarisasi usulan untuk mewujudkan kelas impiannya.
Guru membuat catatan khusus target yang ingin dicapai tentang kelas yang nyaman dan menyenangkan sesuai impian peserta didik.
Apa yang dibutuhkan dan dilakukan untuk mewujudkan kelas impian sesuai keinginan murid?
Guru membagi murid dalam beberapa kelompok dan memberikan tugas untuk masing - masing kelompok serta berkolaborasi dengan rekan guru dan peserta didik dalam mewujudkan kelas yang nyaman dan menyenangkan.
A: Atur Eksekusi
