Praktik Baik Sebagai Inovasi Mewujudkan Merdeka Belajar dan Berbudaya

Dalam merancang inovasi pembelajaran, P5 ataupun lainnya hendaknya guru berkolaborasi dengan rekan guru yang lain, minimalnya rekan guru satu fase. Kegiatan sharing dalam komunitas bermanfaat untuk menemukan solusi yang tepat atas permasalahan pembelajaran di sekolah. Kegiatan sharing praktik baik pun dapat membuat guru lainnya terinspirasi untuk membuat karya nyata dan berkarya lebih baik lagi.

Dengan melibatkan siswa dalam menentukan ide (baik P5, praktik baik dan kesepakatannya) serta materi ajar, tahapan dan penilaian pembelajaran. Dan dengan menekankan budaya positif yang berdampak besar dalam perbaikan karakter siswa akan memungkinkan program-program tersebut berjalan dengan baik dan efisien dalam progresnya, serta meminimalisir hambatan yang dihadapi.