Dengan bermain sambil belajar dapat mendapatkan makna dari pembelajaran bahasa Inggris.
Bagi Sekolah
Sekolah hendaknya mengadakan berbagai perlombaan yang mendukung pembelajaran bahasa Inggris, baik secara berkelompok maupun individu setiap enam bulan sekali. Hal ini akan memotivasi siswa untuk terus meningkatkan kemampuan dalam pelajaran bahasa Inggris.
DAFTAR PUSTAKA
Arini, N.W. (2006). Pengembangan Media untuk Pembelajaran Tenses pada Jenjang Pendidikan Dasar. Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar, 2(1), 95-101.
Harmer, J. (2007). The Practice of English Language Teaching (4th Ed). Cambridge: Pearson LongmanÂ
Kamal.(2008). Kendala Pengajaran Bahasa Inggris di Sekolah Dasar. Surabaya: UNESA
Maxon, M. (2009). Teaching English as a Foreign Language for Dummies. England: John Wiley & Sons, Ltd.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H