Tantangan untuk mencapai tujuan
Saat pelaksanaan kegiatan pembelajaran terdapat beberapa hal yang menjadi tantangan, yaitu:
Kurangnya keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran.
Peserta didik belum terbiasa berdiskusi dan  mengemukakan pendapatnya dalam kelompok.
Peserta didik belum percaya diri dalam melakukan presentasi di hadapan teman-temannya.
Membuat dan menggunakan media pembelajaran yang menarik minat siswa, sesuai dengan materi pembelajaran, dan memasukan unsur TPACK.
Menciptakan suasana kelas yang menyenangkan, hidup, membuat siswa nyaman, dan dapat membuat siswa aktif dalam proses pembelajaran.
Pihak yang Terlibat
Kegiatan ini terlaksana karena ada dukungan dari beberapa pihak, yaitu kepala sekolah, rekan kerja, dan peserta didik.
- Â
Aksi :Â
Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/strategi apa yang digunakan/bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat /Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini
