Mengenal Strategi Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT)

Lalu peserta didik menentukan argumen dan klarifikasi pendirian (melalui pernyataan guru dan bersifat individual, kelompok dan klasikal).

Para peserta didik melakukan dialog terpimpin melalui pertanyaan yang dilontarkan guru baik secara individual, kelompok maupun klasikal yang selanjutnya peserta didik melaksanakan hal-hal yang terjangkau oleh pengetahuan dan potensi afektual siswa.

Demikianlah langkah-langkah ringkas pengenalan strategi pembelajaran VCT yang dilakukan oleh guru bersama-sama siswa dalam proses pelaksanaan pembelajarannya.