Perilaku Kepemimpinan Sebagai Salah Satu Indikator Masa Depan Bangsa

Seorang pemimpin dengan wewenang langsung atas orang yang menjadi sasaran berhak untuk mengajukan permintaan yang sesuai dengan wewenang ini, dan orang yang menjadi sasaran berkewajiban untuk mematuhinya. Misalnya, seorang pemimpin biasanya memiliki hak yang sah untuk menetapkan aturan kerja dan memberikan tugas kerja kepada bawahannya. 

Penjelasan psikologis untuk pengaruh interpersonal melibatkan motif dan persepsi orang target dalam kaitannya dengan tindakan agen dan konteks di mana interaksi terjadi. 

Kelman (1958) mengusulkan tiga jenis proses pengaruh yang berbeda, yang disebut kepatuhan instrumental, internalisasi, dan identifikasi personal. Proses pengaruh secara kualitatif berbeda satu sama lain, tetapi lebih dari satu proses dapat terjadi pada waktu yang sama.

Tentang kepatuhan instrumental, orang yang menjadi sasaran melakukan tindakan yang diminta dengan tujuan memperoleh imbalan yang nyata atau menghindari hukuman yang dikendalikan oleh agen. Motivasi untuk perilaku itu murni instrumental; satu-satunya alasan kepatuhan adalah untuk memperoleh manfaat nyata. 

Terkait internalisasi, orang yang menjadi target menjadi berkomitmen untuk mendukung dan mengimplementasikan proposal yang dianut oleh agen karena proposal tersebut tampak secara intrinsik diinginkan dan benar dalam kaitannya dengan nilai, keyakinan, dan citra diri target. 

Akibatnya, proposal agen (misalnya, tujuan, rencana, strategi, kebijakan, prosedur) menjadi terkait dengan nilai-nilai dan keyakinan yang mendasari orang target. Identifikasi personal, orang yang jadi target meniru perilaku agen atau mengadopsi sikap yang sama untuk menyenangkan agen dan menjadi seperti agen. 

Motivasi untuk target mungkin melibatkan kebutuhan orang target untuk penerimaan dan penghargaan. Dengan melakukan sesuatu untuk mendapatkan persetujuan dari agen, target mampu mempertahankan hubungan yang memenuhi kebutuhan untuk menerima. Moga penjelasan di atas makin membantu pemahaman kita terkait aspek perilaku kepemimpinan.

Salah satu konseptualisasi kepemimpinan yang populer adalah lanjutan temuan yang dilaporkan oleh para peneliti kepemimpinan University of Michigan dan Ohio State, dimana profil perilaku pemimpin pada dua dimensi, yakni kepedulian terhadap orang dan kepedulian terhadap proses. Kedua dimensi ini penting dan saling terkait. 

Di samping itu, juga pentingnya kompetensi. Pemimpin Indonesia 2024 nanti harus punya kompetensi yang mumpuni dalam sejumlah hal. Dan itu tertuang dalam sejumlah jenjang kompetensi :

• Menganalisis masalah dan membuat keputusan; secara efektif menganalisis masalah dan membuat keputusan bisnis yang logis dan logis pada waktu yang tepat.   
• 
  
• Berpikir secara strategis; membawa perspektif yang luas untuk menanggung masalah dan masalah ; dengan sengaja mengevaluasi "kesesuaian" strategis dari kemungkinan keputusan dan tindakan.    
• 
  
• Kecerdasan finansial dan teknis; menunjukkan pengetahuan teknis dan keuangan yang kuat ketika menyelesaikan masalah operasional, keuangan.
• 
  
• Perencanaan dan pengorganisasian; menetapkan tujuan dan rencana aksi yang jelas, dan mengatur sumber daya untuk mencapai hasil yang baik.
• 
  
• Mengelola eksekusi ; mengarahkan dan memantau kinerja, dan campur tangan yang sesuai untuk memastikan keberhasilan pencapaian tujuan.  
• 
  
• Inspirasi tujuan selaras ; berhasil melibatkan orang-orang dalam misi, visi, nilai, dan arah yang akan dituju; menumbuhkan tingkat motivasi yang tinggi.  
• 
  
• Mendorong perubahan ; menantang status quo dan mencari cara untuk meningkatkan kinerja tim atau organisasi. Memperjuangkan inisiatif baru dan merangsang orang lain untuk membuat perubahan.  
• 
  
• Membangun basis bakat ; memahami bakat yang dibutuhkan untuk mendukung tujuan bisnis (misalnya, kualifikasi, kemampuan); mengidentifikasi, menyebarkan, dan mengembangkan sumber daya manusia yang sangat berbakat.
• 
  
• Membina kerja tim ; menciptakan lingkungan di mana karyawan bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan.
• 
  
• Menciptakan komunikasi terbuka ; berkomunikasi dengan jelas dan menciptakan lingkungan di mana isu-isu penting dibagikan.   
• 
  
• Membangun hubungan ; mengembangkan dan mempertahankan hubungan kerja yang efektif dengan laporan langsung dari seluruh jajaran; menunjukkan bahwa mempertahankan hubungan kerja yang efektif adalah prioritas. 
• 
  
• Kredibilitas ; mendapatkan kepercayaan dan kepercayaan orang lain; membangun kredibilitas dengan orang lain melalui konsistensi antara kata-kata dan tindakan dan tindak lanjut dari komitmen.
• 
  
• Dorongan pribadi ; menunjukkan urgensi dalam memenuhi tujuan dan mencapai hasil; mengejar tujuan agresif dan bertahan untuk mencapainya.   
• 
  
• Kemampuan beradaptasi ; beradaptasi dengan percaya diri dan menyesuaikan diri dengan perubahan dan tantangan; 
• 
  
• Mempertahankan pandangan positif dan bekerja secara konstruktif di bawah tekanan.  
• 
  
• Pendekatan pembelajaran ; secara proaktif mengidentifikasi peluang dan sumber daya untuk perbaikan.

Hal lainnya yang harus dipahami terkait perilaku kepemimpinan :

• Banyaknya kategori perilaku yang berbeda diajukan untuk pemimpin efektif
• Bagaimana perilaku kepemimpinan dapat dikategorikan luas atau khusus
• Mengapa perilaku hubungan dan tugas untuk efektivitas kepemimpinan
• Mengapa perilaku yang berorientasi pada perubahan penting untuk kepemimpinan yang efektif
• Bagaimana jenis tugas dan perilaku hubungan tertentu dapat digunakan secara efektif
• Kepemimpinan Efektif memiliki tujuan utama yang berbeda dengan melihat orientasi perilaku, antara lain, yang terkait tugas :
• Mengatur kegiatan kerja untuk  efisiensi
• Perencanaan jangka pendek
• Penugasan pekerjaan ke individu/kelompok
• Memperjelas hal apa yang ingin dicapai dalam satu tugas,  tentukan prioritas untuk tujuan tugas yang berbeda
• Menetapkan tujuan dan standar spesifik untuk kinerja tugas
• Menjelaskan aturan kebijakan SOP
• Mengarahkan dan mengkoordinasikan kegiatan kerja
• Memantau operasi dan kinerja
• Menyegerakan persoalan yang akan mengganggu penyelesaian pekerjaan

Lalu terkait hubungan, dimana berkaitan dengan peningkatan rasa saling percaya, kerjasama, kepuasan kerja dan identifikasi tim atau organisasi, point-point pentingnya :

• Memberi dukungan dan dorongan kepada jajaran yang mendapatkan pekerjaan sulit
• Menyakinkan bahwa mereka bisa menyelesaiakan pekerjaan yang sulit
• Bersosialisasi untuk membina hubungan
• Mengakui kontribusi dan pencapaian
• Memberikan pendampingan dan pembinaan jika dibutuhkan
• Berkonsultasi dengan orang-orang tertentu tentang keputusan yang mempengaruhi jajaran
• Memberdayakan jajaran untuk menentukan cara terbaik dalam melakukan tugas
• Memberitahu tindakan di dalam jajaran yang mempengaruhi mereka
• Membantu menyelesaikan konflik dengan cara konstruktif
• Menggunakan simbol, ritual, cerita untuk membangun identitas tim unit kerja
• Mendorong rasa saling percaya dan kerjasama antar anggota tim unit kerja