Proses internalisasi nilai-nilai pendidikan islam pada perkembangan IPTEK yaitu dapat menyatukan nilai-nilai aqidah, syariah, akhlak dan jihad secara tepat.Â
Penyatuan ini menjadikan ilmu pengetahuan sebagai indikator bahwa paradigma pendidikan islam memiliki pandangan yang luas terhadap ketauhidan, etika, moral yang menjadikan seseorang berbeda di hadapan Allah SWT.Â
Dengan adanya internalisasi nilai-nilai pendidikan islam itu sendiri bisa menjadikan penguatan terhadap nilai-nilai islam yang lebih mendalam tanpa harus mengesampingkan ilmu pengetahuan.
Sumber :Â
2. Klik disiniÂ
3. Nasution, Harun. 2016. Islam Ditinjau Dari Ilmu Pengetahuan Dan Teknologi. Jakarta: Erlangga
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H