Mohon tunggu...
Ani Juwita
Ani Juwita Mohon Tunggu... Guru - Guru di SMAN 1 Panarukan

Perubahan kecil dalam kelas merupakan awal dari perubahan besar dunia

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

'Runtuhnya Kota Pelabuhan Panarukan' Sebagai Penjelasan Konsep Perubahan dan Keberlanjutan Pada Pembelajaran Sejarah

29 November 2024   07:41 Diperbarui: 29 November 2024   07:41 13
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pelabuhan Panarukan. (Sumber: Troopen Museum)

DAFTAR RUJUKAN

Buku dan Jurnal

Aprianto, Tri Chandra. 2019. Panarukan: Pelabuhan "Internasional" yang Terlupakan. Jurnal Historia Unej, Vol. 1, No. 2

Hanafiah, Nanang dan Suhana. 2009. Konsep Strategi Pembelajaran. Bandung : PT Refika Aditama

Kuntowijoyo. 1999. Pengantar Ilmu Sejarah. Yogyakarta: Bentang

Madjid, M. Dien dan Johan Wahyudhi. 2014.Ilmu Sejarah: Sebuah Pengantar. Jakarta: Perdana Media

Ofianto dan Zahra Ningsih. 2021. Assesmen Ketraampilan Berpikir Historis (Historical Thinking). Pamekasan: Duta Media Publishing

Toer, Pramoedya Ananta. 2005. Jalan Raya Pos, Jalan Daendels. Jakarta : Lentera Dipantara

Seixas, P., & Peck, C. (2004). Teaching historical thinking. In A. Sears & I. Wright (Eds.), Challenges and Prospects for Canadian Social Studies (pp. 109-117). Vancouver: Pacific Educational Press.

Widja, I Gde. (1991). Sejarah Lokal Suatu Perspektif dalam Pengajaran Sejarah. Jakarta: Angkasa

Zed, Mestika. 1999. Metodologi Sejarah. Padang: FIS UNP

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun