4. Merumuskan tujuan pembelajaranÂ
5. Mengembangkan instrumen
6. Mengembangkan startegi pembelajaranÂ
7. Penggunaan bahan ajar perlunya dalam penggunaan bahan ajar untuk mengetahui sumber yang digunakan.
8. Merancang dan mengembangkan evaluasiÂ
7. Melakukan revisi terhadap programÂ
pembelajaranÂ
9. Merancang dan mengembangkan evaluasi sumatifÂ
Adapun kelebihan dan juga kelemahan dari model ini adalah disetiap langkah sangat jelas sehingga dapat di ikuti, sangat efektif dan efesien dalam pelaksanaanya, adanya revisi ketika adanya kesalahan maka akan segera di perbaiki dan mendapatkan perubahan dari sebelumnya. Sedangkan kelemahannya adalah sangat kaku karena di setiap komponen atau langkah telah di tentukan, terlalu banyak prosedur yang harus di ikuti dan dilakukan.
4. Model PPSI atau Prosedur pengembangan sistem intruksionalÂ
Taukah teman teman sekalian dengan dengan model ini. Model ini merupakan model yang di kembangkan di negara kita tujuan tesebut untuk mendukung sebuah pelaksanaan kurikulum di tahun 1975, model ini guna untuk mengefektifkan perencanaan dan pelaksanaan sebuah program pengajaran secara sistematisÂ
