Dengan ikhtiar dan doa saya berusaha bangkit dari ketepurukan tersebut dan coba melamar pekerjaan dimana saja yang mau menerima saya dan kebetulan ada lowongan untuk mengajar anak-anak paket A, paket B dan C di kelompok belajar yang dinaungi oleh PKBM. Setelah setahun mengajar di kelompok belajar tersebut pada tahun 2009 ada bukaan atau lowongan CPNS dan saya ikut mendaftar dan mengikuti serangkaian tes dan alhamdulillah saya diterima. ternyata ALLah memang sangat adil dan selalu sayang kepada hambanya yang mau berusaha tentu akan ada jalan keluarnya.
3. Gambarkan diri Anda setelah melewati krisis tersebut.
Apa hal terpenting yang telah Anda pelajari dari krisis tersebut?
Bagaimana dampak pengelolaan krisis tersebut terhadap diri Anda dalam menjalankan peran sebagai pendidik?
Jawaban
Hal penting dari krisis yang telah saya alami tersebut adalah semakin menguatkan saya dalam memandang hidup ini bahwa tidak ada persoalan yang tidak ada jalan keluarnya asal kita mau berusaha dan berdoa, dan tuhan tidak akan memberikan beban yang berat apabila kita tidak mampu memikulnya, semua sudah sesuai dengan kadarnya masing-masing dan kita hanya menjalaninya saja dengan sabar dan selalu istiqomah dijalannya.
Dan dampak pengelolaan dari krisis yang telah saya alami tersebut dalam menjalankan peran sebagai pendidik adalah selalu berusaha memberikan yang terbaik dalam mendidik murid-murid di sekolah serta sabar dalam menghadapi permasalahan yang ada.
4. Sebagai pendidik, Anda tentu pernah bertemu murid yang memiliki pemahaman diri, ketangguhan, atau kemampuan membangun hubungan yang positif dengan orang lain. Setujukah Anda bahwa faktor-faktor tersebut membantu ia menjalani proses pembelajaran dengan lebih optimal di sekolah? Jelaskan jawaban Anda dengan bukti atau contoh yang mendukung.
Jawaban
Sangat setuju. karena murid yang memiliki pemahaman diri, ketangguhan atau kemampuan membangun hubungan yang positif dengan orang lain lebih mudah dalam mengatur dirinya untuk mengetahui sejauh mana dia memahami pembelajaran yang diberikan oleh guru dia akan bisa melihat kelemahan dan kelebihan dirinya dan akan terus berkomunikasi dengan orang-orang ataupun bapak ibu guru agar bisa membantunya apabila ia mengalami kesulitan.Â
Saya pernah mengajar murid seperti itu namanya Rendi ia memiliki karakter yang kuat hubungan dengan temannya sangat baik dengan bapak ibu guru selalu mengucapkan salam dan sangat hormat serta selalu bertanya apabila tidak mengerti dalam setiap pelajaran karena ia sangat ingin paham akan pelajaran yang ia ikuti jadi pengetahuan akan pelajaran sangat baik dan diatas rata-rata temannya. dan pada saat ia ikut tes SNPTN ia diterima di Universitas Sriwijaya (UNSRI) yang merupakan salah universitas negeri terbaik di Kota Palembang pada jurusan Teknik Mesin.
