Dalam pengambilan keputusan harus memikirkan dampak dari keputusan yang diambil. Apakah keputusan tersebut memperlihatkan pengaruh yang positif atau akan memberikan situasi yang tidak nyaman. Maka dari itu pengambilan keputusan harus mengikuti 9 langkah pengujian pengambilan keputusan serta keputusan yang diambil akan memberikan kebaikan
Bagaimana Anda sebagai seorang pemimpin pembelajaran dapat berkontribusi pada proses pembelajaran murid, dalam pengambilan keputusan Anda?
sebagai pemimpin pembelajaran untuk memberikan pemebelajaran pada murid terkait dengan pengambilan keputusan dapat saya lakukan dengan mengemas pembelajaran melalui project base learnig (pembelajaran berbasis proyek) maupun problem base learning (pembelajaran berbasis masalah) kedua pendekatan tersebut dapat memberikan pengalaman bagi murit dalam berlatih mengambil keputusan yang memuat nilai-nilai kebajikkan.
Menurut Anda, apakah maksud dari kutipan ini jika dihubungkan dengan proses pembelajaran yang telah Anda alami di modul ini? Jelaskan pendapat Anda.
Education is the art of making man ethical.
Pendidikan adalah sebuah seni untuk membuat manusia menjadi berperilaku etis.
~ Georg Wilhelm Friedrich Hegel ~
Sebagai guru yang mendidik murid dalam pembelajaran hendaknya memiliki keluwesan dan mampu dalam mengambil putusan yang tepat dalam menentukan cara materi serta metode yang digunakan dalam membelajarkan murit.
Bagaimana filosofi Ki Hajar Dewantara dengan Pratap Triloka memiliki kaitan dengan penerapan pengambilan keputusan sebagai seorang pemimpin?
KHD merupakan tokoh pendidikan di Indonesia yang memapu meletakan pondasi pendidikan yang bertujuan untuk menuntuk murid mancapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi-tingginya. Siapa yang tidak mengetahui Trikon KHD tentang pendidikan secara filosifis memiliki nilai-nilai kebajikan yang tinggi. Ing Ngarso Sung Tulodha ketika seseorang berada di depan sebagai pemimpin suatu kelompok atau golongan maka sikapnya harus benar-benar dijaga dan mengandung nilai-nilai kebaikan sehingga dapat dijadikan contoh bagi anggota kelompok atau golongannya, paling tidak kita mampu memimpin diri kita sendiri dalam mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya.Â
Ing Madya Bangun Karso, ketika kita tidak berada di posisi pimpinan melainkan kita berada di tengah dalam lingkungan atau kelompok maka kita harus bisa mencadi penyemangat untuk orang lain atau kelompok. Selanjutnya yang terakhir adalam Tut Wuri Handayani, tidak di depan tidak di tengah melainkan di belakang.Â