Perkembangan peserta didik dan perkembangan bahasa

• Echolalia

• True Speech

H A M B A T A N P E R K E M B A N G A N B A H A S A  B A H A S A

Salah satu penyebab tidak di ragukan lagi paling umum dan paling serius adalah ketidakmamapuan mendorong atau memotivasi anak berbicara , Bahakan pada saat anak mulai berceloteh.

Perkembangan berbicara merupakan suatu proses yang sangat sulit dan rumit terdapat beberapa kendala yang sering dialami oleh anak,antara lain:

•Anak cengeng

• Anak sulit memahami isi pembicaraan orang lain

U P A Y A P E R K E M B A N G A N B A H A S A D A N I M P LI K A S I N Y A B A G I PE N D I D I K A N

Agar kemampuan berbahasa remaja dapat berkembang secara optimal,sejak dini anak perlu di perkenalkan dengan lingkungan yang memiliki kemampuan berbahasa yang variatif situasi yang menunjang perkembangan bahasa juga perlu diciptakan dan dikembangkan oleh para guru di sekolah. Di sisi lain, masyarakat perlu memberikan dukungan yang bersifat kondisi psikologis dan sosio kultural bagi perkembangan bahasa remaja. Lingkungan kelurga, sekolah,maupun masyarakat sangat perlu menciptakan suasana yang dapat membesarkan hati atau mendorongan atau remaja atau berani mengkomunikasikan pikiran-pikirannya.