Nihaya, H. (2016). Konsep Pendidikan Islam Dalam Prespektif Al QurTM an Surat at Taubah Ayat 122. Al Ulya: Jurnal Pendidikan Islam. https://ejournal.sunan-giri.ac.id/index.php/al-ulya/article/view/37
Noer, M. A., & Sarumpaet, A. (2017). Konsep Adab Peserta Didik dalam Pembelajaran menurut Az-Zarnuji dan Implikasinya terhadap
Pendidikan karakter di Indonesia. Al-Hikmah: Jurnal Agama Dan Ilmu Pengetahuan. https://doi.org/10.25299/al- hikmah:jaip.2017.vol14(2).1028
Robihan, A. (2018). Anti Kekerasan di Sekolah Melalui Internalisasi Prinsip Aswaja Annahdliyah. Jurnal Al-Qalam: Jurnal Kependidikan.
Samsul, A. R. (2020). Peran Guru Agama Dalam Menanamkan Moderasi
Beragama. Al-Irfan: Journal of Arabic Literature and .... http://ejournal.kopertais4.or.id/madura/index.php/alirfani/article
/view/3715
Wahyuni, D. S. (2020). Urgensi Belajar dalam Perspektif Islam; Kajian Tafsir Qur'an Surat Al-Mujadalah Ayat 11 Skripsi. Palembang: Universitas Muhamadiyah Palembang.Â
