latar belakang ekonomi rendah.
Model sosialisasi bimbingan belajar: Teliti pendekatan dan model bimbingan belajar
yang telah digunakan dalam kegiatan serupa. Perhatikan bagaimana sosialisasi
bimbingan belajar telah berhasil diimplementasikan, termasuk metode pengajaran,
pengaturan kegiatan, dan dukungan yang diberikan kepada siswa-siswi.
Faktor sosial dan emosional: Tinjau penelitian yang mengidentifikasi faktor sosial dan
emosional yang mempengaruhi siswa-siswi di smk yang kesulitan belajar. Pahami
tantangan psikososial yang mereka hadapi, seperti rendahnya motivasi, perasaan rendah
diri, atau kurangnya dukungan emosional. Tinjau pula pendekatan yang telah dilakukan
untuk mengatasi faktor-faktor ini dalam kegiatan sosialisasi bimbingan belajar. Dengan
adanya kami sebagai Mahasiswa Universitas Pamulang yang peka terhadap perkembangan
