Lingkup Materi       : Aplikasi Perkantoran
Capaian pembelajaran:
Di akhir fase E, siswa diharapkan memiliki kemampuan untuk secara efisien menggunakan berbagai aplikasi dalam berkomunikasi, mencari informasi di internet, dan memiliki keterampilan tinggi dalam mengoperasikan fitur-fitur lanjutan dalam aplikasi perkantoran seperti pengolah kata, angka, serta perangkat presentasi. Mereka juga mampu memanfaatkan otomatisasi dalam aplikasi ini untuk mengintegrasikan dan menyajikan konten dalam berbagai format yang memudahkan analisis dan interpretasi.
Kompetensi Awal
Peserta didik telah memiliki pengetahuan awal tentang:
Memahami aplikasi perkantoran .
Profil Pelajar Pancasila
Setelah mengikuti pembelajaran ini, Profil Pelajar Pancasila yang diharapkan muncul pada peserta didik adalah:
Bernalar kritis, tercermin dalam kemampuan untuk mengolah, menganalisis, dan merenungkan pemikiran sendiri secara mendalam.
Kreatif, tercermin dalam kemampuan untuk berpikir fleksibel dan mencari beragam solusi kreatif untuk mengatasi masalah.
Bergotong-royong, siswa mampu bekerja sama secara sukarela dalam kelompok, menjalankan tugas dengan lancar dan ringan, dan memiliki kemampuan untuk berkolaborasi, peduli, serta berbagi dengan sesama.
