Seminar Pengembangan Budaya Positif di Sekolah

Alhamdulillah, kegiatan seminar yang telah dilaksanakan dapat berjalan dengan lancar sesuai rancangan aksi nyata. Para peserta sangat antusias dalam mengikuti kegiatan seminar. Hal ini tercermin dari keaktifan mereka selama seminar berlangsung. Lebih-lebih pada saat sesi diskusi, terjadi dialog yag hangat dan konstruktif. Tanya jawab dan umpan balik berlangsung secara demokratis dan bermakna. 

Hasil aksi nyata adalah tersampaikannya informasi tentang bentuk pengembangan budaya positif di sekolah dan materi ikutannya, serta terbangunnya kolaborasi antar warga sekolah dan komitmen bersama peserta tentang model pengembangan budaya positif di sekolah.

G. Pembelajaran yang Didapat dari Pelaksanaan Aksi Nyata (Refleksi)

Pembelajaran yang diperoleh calon guru penggerak selama pelaksanaan aksi nyata ini dalam "Seminar Pengembangan Budaya Positif di Sekolah" bahwa semua guru (peserta) memiliki keinginan yang sama untuk memberikan yang terbaik bagi semua peserta didiknya melalui model pengembangan budaya postif sesuai tuntutan. 

Selanjutnya, penulis berharap keinginan itu tentu harus ditindalanjuti dengan pelaksanaannya secara nyata. Sehingga dapat diketahui hasilnya, yang berdampak positif bagi peserta didik.  

Tentu kegiatan ini memiliki kekurangannya. Penulis melihat kekurangan dalam kegiatan ini yakni waktu pelaksanaan yang singkat, tidak adanya reward positif berupa sertifikat seminar bagi peserta sebagai wujud penghargaan, dan tidak tersedianya perlengkapan seminar kit berupa ID card, boilpoint, note book.

H. Rencana Perbaikan untuk Pelaksanaan di Masa Mendatang

Rencana perbaikan dalam pelaksanaan kegiatan seminar kedepannya yakni calon guru penggerak hendaknya membaut rencangan lebih awal, matang dalam menyusun proposal kegiatan untuk mendapatkan dukungan kegiatan dalam rangka menyukseskan dan menfasilitasi peserta kegiatan. 

Selain itu, calon guru penggerak harus lebih berkordinasi agar cangkupan peserta lebih banyak dan dapat dihadiri dari unsur Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten, minal pengawas dan pihak UPTD Dikbud Kecamatan, sehingga  budaya positif di sekolah dapat tersosialisasikan secara lebih luas dan diharapkan dapat diterapkan di banyak satuan pendidikan.

I. Dokumentasi Kegiatan Aksi Nyata

Berikut ini dokumentasi kegiatan "Seminar Pengembangan Budaya Positif di Sekolah" yang telah berlangsung.