Salah satu cara mencegah mahasiswa terpaksa menyelesaikan tugas akhir dalam waktu singkat dengan hasil yang tidak memadai adalah memperkuat sistem bimbingan dan monitoring sejak awal masa studi. Perguruan tinggi bisa menerapkan sistem peringatan dini (early warning system) untuk mendeteksi mahasiswa yang mengalami kesulitan akademis, sehingga intervensi cepat seperti bimbingan tambahan atau program remedial bisa dilakukan untuk membantu mahasiswa mengatasi masalah mereka sebelum mencapai batas waktu studi.
Selain itu, peningkatan kualitas bimbingan akademis sangatlah penting. Dosen perlu dilatih untuk memberikan arahan yang lebih efektif, dengan fokus pada pengembangan kemampuan riset dan penulisan mahasiswa. Mereka juga harus dibekali dengan sumber daya memadai, seperti akses ke literatur terbaru dan pelatihan metode bimbingan, agar dapat memberikan dukungan yang optimal bagi setiap mahasiswa bimbingan mereka.
Uraian di atas menunjukkan bahwa kebijakan penyelamatan mahasiswa yang melewati batas waktu studi menghadirkan dilema bagi perguruan tinggi. Terdapat upaya untuk membantu mahasiswa yang kesulitan, tetapi harus mempertahankan kualitas akademis dan integritas pendidikan. Kebijakan yang terlalu lunak dapat merusak reputasi perguruan tinggi, sedangkan yang terlalu ketat dapat mengabaikan kebutuhan mahasiswa. Penting untuk menemukan keseimbangan antara dukungan dan standar akademis tinggi melalui kebijakan selektif, peran dosen yang sinergis, serta sistem bimbingan yang baik. Integritas akademik harus menjadi prioritas untuk menghasilkan lulusan yang kompeten dan siap menghadapi tantangan. (*)
Merauke, 30 Agustus 2024
Agustinus Gereda
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
