Saran:
- Meningkatkan anggaran untuk program pelatihan dan sertifikasi guru.
- Mengembangkan sistem pelatihan online yang lebih efektif dan dapat diakses oleh guru-guru di daerah terpencil.
- Memperkuat kolaborasi antara pemerintah, universitas, dan lembaga pendidikan dalam peningkatan kualitas guru.
Pantun:
"Nelayan pulang membawa ikan,
Melihat indahnya alam terpadu.
Guru berkualitas harus kita siapkan,
Demi masa depan Maluku yang maju "
Referensi:
Zulfatunnisa, Shobrina. "Pentingnya Peran Guru Dalam Proses Pembelajaran." Jurnal Gentala Pendidikan Dasar 7, no. 2 (2022): 199--213.
Egitia, Fitri; et.al. "Peningkatan Keprofesionalan Guru Matematika Selama Pandemi Melalui Pelatihan Dan Pembinaan Guru." Profesi Keguruan 7, no. 2 (2021): 151--55.
Nur Efendi & Muh Ibnu Sholeh. Manajemen Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran. Acad. J. Teach. Learn. 2, 68--85 (2023)
Windrawanto, Y. Pelatihan Dalam Rangka Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru: Suatu Tinjauan Literatur. Satya Widya 31, 90 (2015).
Rifaid, R. Penerapan Kegiatan Mentoring untuk Meningkatkan Kemampuan Guru dalam Merancang dan Menggunakan Media Pembelajaran di SMPN 2 Bolo Tahun Pelajaran 2022/2023. J. Pendidik. dan Pembelajaran Indones. 3, 40--56 (2023).
Hanafiah, H., Rukiyanto, B. A. & Pemanfaatan Teknologi Dalam Menunjang Pembelajaran: Pelatihan Interaktif Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan. Community 4, 13121--13129 (2023)
Andriani, A., Hidayati, A. N., Abdullah, F., Rosmala, D. & Supriyono, Y. Menulis sebagai Refleksi Pengembangan Diri dan Profesionalisme Guru. E-Dimas J. Pengabdi. Kpd. Masy. 13, 692--698 (2022).