Pembelajaran modul 1.2 tentang nilai dan peran guru penggerak ini,saya akan menuangkannya dengan model 4 F yaitu Fact (Peristiwa),Feelings(Perasaan),Findings(Pembelajaran),Future(Penerapan ke depan).
- Fact (Peristiwa)
Pada minggu kedua tanggal 12 September 2022,saya mengawali pembelajaran modul 1.2 tentang nilai dan Peran Guru Penggerak.Saya mempelajari modul 1.2  secara mandiri tentang nilai dan peran guru penggerak,diawali dengan mendownload bahan ajar kemudianmembuka pendahuluan untuk  menonton video yang berisi surat dari instruktur yang disampaikan oleh Bapak Aditya Dharma. Kemudian masuk pada forum komunikasi antara fasilitator dan CGP,yang berisi daftar hadir CGP selama mengikuti kegiatan dan informasi dari fasilitator Bapak Nana Suryana,S.Pd,M.Pd.
Pada hari yang sama,saya membuka modul 1.2.a.3 tentang mulai dari diri disitu saya membuat trapesium usia  dan menuliskan pengalaman peristiwa positif dan negatif yang masih diingat sampai sekarang,disitu juga saya merefleksikan  peran dan nilai guru penggerak menurut saya.
Pada tanggal 13 september 2022,sesuai yang sudah tertera pada jadwal adalah giliran eksplorasi konsep modul 1.2.a 4,dimodul ini saya belajar tentang hubungan antara emosi,cara kerja otak,kebutuhan dasar manusia,daya untuk memilih,motivasi intrinsic,dan struktursistemik lingkungan dalam pembentukan nilai-nilai dalam diri seseorang.Menjelaskan makna profil pelajar pancasiladalam transformasi pendidikan. Menjelaskan makna peran guru penggerak dalam transformasi pendidikan. Mengetahui bahwa keteladanan dan sistem pembiasaan yang konsisten disuatu lingkungan akan membentuk karakter dan nilai-nilai pada diri sesorang.Mengelaborasi makna pemimpin pembelajaran disekolah masing -masing .Dalam eksplorasi konsep ini terdapat 22 halaman yang harus say abaca dan saya isi.
Tanggal 14 September 2022 modul 1.2.a.4.1 pada modul ini tugasnya adalah diminta untuk merespon pertanyaan tentang nilai Guru Penggerak saya juga diminta menanggapai umpan balik terhadap terhadap peserta lain.
Pada hari Kamis 15 September 2022 pada modul 1.2.a.5 kami berdiskusi dengan kelompok yang terdiri dari 5 peserta CGP secara mandiri yang difasilitatori oleh Bapak Nana Suryana,S.Pd,M.Pd tentang nilai dan peran guru penggerak. Pada sesi ini kami masing-masing peserta menyampaikan salah satu peran guru penggerak yang sudah kami miliki dan menyampaikan nilai-nilai guru penggerak yang sesuai dengan peran guru penggerak yang sudah kami pilih.
Pada hari Jum'at tanggal 16 September 2022,pada modul 1.2.a.5.1 kami kembali diskusi dalam kelompok besar yang terdiri dari 2 kelompok yaitu kelas 43,disini kami masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompok kecil yang memilih satu peran guru penggerak dengan nilai-nilai guru penggerak secara bergantian. Dalam diskusi ini kami juga saling memberikan komentar antar kelompok dan saling memberikan pertanyaan ataupun tanggapan. Setelah selesai pada modul ini kami mengunggah tugas Demonstrasi Kontekstual modul 1.2.a.5.2 dalam bentuk video pada LMS masing-masing.
Pada hari Senin 19 sampai 20 Â September 2022,kami membuat tugas Demonstrasi Kontekstual modul 1.2.a.6. Pada sesi ini kami ditugaskan untuk membayangkan 3 tahun kedepan setelah lulus program PGP. Saya menarasikan tugas ini dalam bentuk video sederhana yang menggambarkan aktivitas saya sebagai guru penggerak baik dalam keseharian,atau yang terprogram rutin berkesinambungan,ataupun yang sifatnya khusus( ad-hock).
Pada hari Rabu 21 September 2022,modul 1.2.a.7 pada sesi ini dalam LMS kami ditugaskan untuk membuat beberapa pertanyaan yang akan disampaikan pada pada diskusi melalui vicon Bersama instruktur .
Kamis,22 September 2022 modul 1.2.a.7.1 pada sesi ini kami Bersama instruktur ibu Kusuma Dewi. Kami menyimak pemaparan materi tentang Nilai dan peran guru penggerak,sebagai pembuka instruktur meminta kami mengartikan nama masing-masing atau menceritakan sejarah nama kami dan juga memberi pertanyaan pemantik,kegiatan ini ditutup dengan mengisi padlet dengan model 4 P. Pada tanggal yang sama kami membuat koneksi antar materi modul 1.2.a.8.Disesi ini kami diminta menjelaskan koneksi antar materi modul 1.1 dengan modul 1.2.Sya memilih membuat karya berupa video sederhana dengan model 4 P atau 4 F.
Jum'at tanggal 23 September 2022,kami ditugaskan membuat aksi nyata pada modul 1.2.a.9.Kami ditugaskan untuk melaksanakan apa yang sudah direncanakan yang sudah ditulis dalam refleksi 4 P dalam koneksi antar materi mengenai "Pengembangan diri yang sederhana,konkrit dan rutin yang sudah dilakukan dari sekarang.Kegiatan aksi nyata ini saya dokumentasikan dalam bentuk video.
