Literasi dan Pendidikan

setiap tahun, namun nyaris tidak ada korelasinya dengan

peningkatan cara bernalar yang rigid dan kritis.

Adalah dilema yang tak kunjung ketemu ujung pangkalnya

ketika mahalnya ijazah berhadapan dengan skil seorang

otodidak. Untuk apa repot-repot sekolah kalau toh ijazah

yang didapat tak dihargai? Buat apa pula menghargai seorang

sarjana kalau tidak punya skil yang mumpuni?

Saya teringat kata-kata mendiang Sutan Takdir Alisjahbana;

"kampus yang sebenarnya itu adalah perpustakaan."

Rumus ini mungkin saja sangat susah diterapkan untuk

kondisi sosial sekarang. Tapi kita bisa mencernanya dari