Trauma Masa Kecil Membentuk Kepribadian Pada Masa Dewasa dalam Konteks Psikologis

Emily, S. and Dewi, Z. (2023). Adverse childhood experiences, coping strategies, and emotional distress on young adults during covid-19 pandemic [pengalaman buruk di masa kecil, strategi coping, dan hendaya emosional pada individu dewasa muda selama pandemi covid-19].  Anima Indonesian Psychological Journal, 38(1), 038105. https://doi.org/10.24123/aipj.v38i1.4576 

Hasanah, C. and Ambarini, T. (2018). Hubungan faktor trauma masa lalu dengan status mental beresiko gangguan psikosis pada remaja akhir di dki jakarta. Insan Jurnal Psikologi Dan Kesehatan Mental, 3(2), 73. https://doi.org/10.20473/jpkm.v3i22018.73-81 

Hibatullah, N. (2024). Keterlibatan merek dikalangan mahasiswa dan alumni dimediasi oleh kualitas layanan. Value Jurnal Manajemen Dan Akuntansi, 19(2), 448-461. https://doi.org/10.32534/jv.v19i2.5363 

Isma, A. (2024). Analisis  model utaut untuk mengetahui tingkat penerimaan teknologi mahasiswa pada aplikasi kahoot. j. of vocational, inform. and computer education, 58-71. https://doi.org/10.61220/voice.v2i1.30 

Margaretha, M., Nuringtyas, R., & Rachim, R. (2013). Childhood trauma of domestic violence and violence in further intimate relationship. Makara Human Behavior Studies in Asia, 17(1), 33. https://doi.org/10.7454/mssh.v17i1.1800 

Muvid, M. (2022). Konsep pemerataan pembangunan pendidikan nasional sebagai alternatif kemajuan pendidikan indonesia. Widya Balina, 7(2), 469-476. https://doi.org/10.53958/wb.v7i2.153

Nurhayati, N. and Setyani, I. (2021). Trauma masa anak-anak dan perilaku agresi. Psikobuletin Buletin Ilmiah Psikologi, 2(3), 164. https://doi.org/10.24014/pib.v2i3.13917 

Patras, Y. and Hidayat, R. (2020). Pengembangan instrumen kualitas layanan dosen universitas swasta menggunakan pemodelan rasch. Jurnal Konseling Dan Pendidikan, 8(1), 9-22. https://doi.org/10.29210/140000 

Pramudiyanto, A. (2024). Pengambilan keputusan mahasiswa dalam memilih perguruan tinggi di kota surabaya. par, 1(3), 10. https://doi.org/10.47134/par.v1i3.2461 

Puriani, D. (2021). Karakteristik dan proporsi trauma masa kanak pada remaja di kota denpasar. E-Jurnal Medika Udayana, 10(12), 28. https://doi.org/10.24843/mu.2021.v10.i12.p06 

Sumarjono, S. (2022). Kepemimpinan dan peningkatan mutu institusi pendidikan di universitas negeri yogyakarta. JMAE, 1(3), 69-78. https://doi.org/10.59066/jmae.v1i3.83