Menurut Bray (2013) dan Dang (2007) les privat dapat menciptakan kegiatan di luar sekolah yang konstruktif bagi siswa. Kegiatan luar sekolah yang konstruktif ini dapat meningkatkan kemungkinan siswa dalam mencapai peringkat akademik yang baik dan sangat baik.
Belajar Kelompok Â
Belajar kelompok merupakan faktor penting bagi keberhasilan siswa di Gao-kao. Karena siswa adalah penerima manfaat utama dalam diskusi mengenai materi Gao-kao, melatih kerja sama mereka dalam menggunakan keterampilan yang berbeda dan saling membantu adalah hal terpenting.
Keberhasilan siswa di Gao-kao adalah hasil dari upaya banyak pihak yang terlibat seperti siswa, teman sebaya, sekolah, dan orang tua. lembaga pendidikan harus memelihara rasa pembelajaran partisipatif dan kooperatif kepada siswa.
Hal ini, membuat para siswa lebih giat dalam belajar untuk mengapai mimpinya. Dampak positif pun dirasa semakin meluas diantara siswa untuk menyemangati satu sama lain. Jadi apakah kalian sudah puas akan usaha yang kalian lakukan dalam mengapai Perguruan Tinggi impian?
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
