Trik Menulis Puisi bagi Pemula

 

 

 

MODUL AJAR BAHASA INDONESIA

 

INFORMASI UMUM PERANGKAT AJAR 

• Nama Penulis           : Zulaihah Hanum
• Instansi                       : MTs Al-I'anah Playen
• Tahun                          : 2022
• Jenjang Sekolah      : SMP/MTs
• Kelas                            : MTs
• Alokasi Waktu         : 4 x 35 menit

TUJUAN PEMBELAJARAN

• Fase D
• Elemen : Menulis (menulis teks puisi)
• Peserta didik menyampaikan tulisan berdasarkan fakta, pengalaman, dan imajinasi secara indah dan menarik dalam bentuk prosa dan puisi dengan penggunaan kosa kata secara kreatif.
• Tujuan Pembelajaran:
• Peserta didik mampu menulis puisi dengan memperhatikan citraan, diksi, dan variasi gaya bahasa (C6).
• Indikator Pencapaian Tujuan Pembelajaran:
• 1.   Peserta didik mampu menjelaskan langkah menulis puisi (C2).
• 2.   Peserta didik mampu menelaah tema puisi yang dibaca (C4).
• 3.   Peserta didik mampu menulis puisi dengan memperhatikan citraan, diksi, dan variasi gaya bahasa (C6).
• Konsep Utama: Teks puisi

KOMPETENSI AWAL 

• Peserta didik sebelum mengikuti pelajaran belum mampu menjelaskan langkah menulis puisi, sedangkan setelah pembelajaran diharapkan mampu menjelaskan langkah menulis puisi.
• Peserta didik sebelum mengikuti pembelajaran belum mampu menelaah tema puisi yang dibaca, setelah pembelajaran diharapkan mampu menelaah kesatuan tema puisi yang dibaca.
• Peserta didik sebelum mengikuti pembelajaran belum bisa menulis puisi dengan memperhatikan citraan, diksi, dan variasi gaya bahasa, setelah pembelajaran diharapkan mampu menulis puisi dengan memperhatikan citraan, diksi, dan variasi gaya bahasa.

• PROFIL PELAJAR PANCASILA

• Kreatif yang ditunjukan melalui peserta didik dapat menghasilkan gagasan yang orisinal dan dapat menghasilkan sebuah karya dari tindakan yang orisinal yaitu menulis puisi.
• Mandiri yang ditunjukkan melalui peserta didik dapat merencanakan dan motivasi diri dalam menulis puisi.
• Bernalar kritis ditunjukkan melalui peserta didik dapat menulis puisi dengan menggunakan berbagai pemikiran kritisnya.
• 
  

• SARANA DAN PRASARANA

• Laptop, Infocus, video materi ajar yang saya buat dan diunggah di youtube: https://youtu.be/10EcvjGuN3M
• Buku paket Bahasa Indonesia, modul ajar, kamus KBBI offline.
• Artikel berjudul "Suka puisi? Tak usah malu! Ini manfaat puisi yang sangat bagus!" yang ditulis oleh Habsi.
• Puisi "Santri itu Berat" karya Ahmad Arif Ma'ruf.

TARGET PESERTA DIDIK

• Peserta didik reguler.

MODEL PEMBELAJARAN: Project Based Learning (PjBL)

METODE PEMBELAJARAN: 

• Tanya jawab-curah pendapat
• Stimulus gambar/foto
• "Tiga Kata Kunci"
• Gelar karya-apresiasi karya