 Pengembangan Sistem Pendidikan: Pengembangan sistem pendidikan yang divariasi daripada kebanggaan sebagai warga negara Indonesia dan kesadaran nasionalisme.
Peran peran ISH dalam penelitian pendidikanÂ
ISH dapat diterapkan dalam berbagai bidang penelitian pendidikan antara lain :Â
Penelitian kualitatif : Penelitian Kualitatif ISH menggunakan metode seperti wawancara, observasi, dan analisis teks untuk memahami pengalaman dan perspektif individu dan kelompok.
Penelitian kuantitatif: Penelitian kuantitatif ISH menggunakan metode seperti survei dan eksperimen untuk mengumpulkan data numerik mengenai fenomena pendidikan.Â
Penelitian campuran : Penelitian campuran menggunakan metode penelitian kualitatif dan kuantitatif untuk memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang fenomena pengajaran.
Penerapan ISH dalam penelitian pendidikan dapat membantu para peneliti untuk:
Memahami kompleksitas fenomena pendidikan dari berbagai perspektif.
Mengembangkan teori dan model pendidikan yang lebih komprehensif.
Menyediakan data dan informasi yang lebih kaya dan bermakna untuk menginformasikan kebijakan dan praktik pendidikan.
Kesimpulan
