Strategi ini bertujuan membangun inisiatif individu dalam aspek kemandirian dan peningkatan diri. Konsep pembelajaran seperti ini yakni pembelajaran yang dilakukan secara individu namun diperlukan bantuan dari guru. Pembelajaran ini dapat dilakukan dengan temannya . Kelebihan strategi ini adalah menjadikan peserta didik lebih bertanggung jawab dan mandiri.
5.Strategi pembelajaran empirik
Strategi ini berorientasi pada kegiatan induktif yang berpusat pada peserta didik dan berbasis aktivitas tentang pengalaman pribadi. Kelebihan strategi ini adalah meningkatkan partisipasi peserta didik, meningkatkan sikap kritis peserta didik dan meningkatkan analisis peserta didik. Kekurangan strategi ini adalah penekanannya hanya berpusat pada hasil bukan proses, dan memerlukan waktu yang panjang.
Setelah mengetahui strategi pembelajaran diatas, kita lebih tahu, bahwa tujuan pendidikan pada dasarnya mengantarkan para siswa menuju pada perubahan tingkah laku baik intelektual, Moral maupun sosial agar siswa dapat mandiri dan dapat berinteraksi dengan lingkungan belajar yang diatur oleh guru dalam suatu pros
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
