Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Mengambar pada Kelompok A di TK PGRI Nurul Anwar

Menyusun Cerita Praktik Baik (Best Practice)  Menggunakan Metode Star (Situasi, Tantangan, Aksi, Refleksi Hasil Dan Dampak)

Terkait Pengalaman Mengatasi Permasalahan Siswa Dalam Pembelajaran

Lokasi                                          : TK PGRI Nurul Anwar

Lingkup Pendidikan              : Kelompok A (4-5 Tahun)

Tujuan Yang Akan Dicapai : Meningkatkan Kreativitas Anak

Tanggal Peleksanaan            : 14 September 2022

Situasi: 

Kondisi yang menjadi latar belakang masalah? 

Kondisi yang menjadi latar belakang masalah adalah :

• Media yang digunakan kurang menarik bagi anak
• Alat dan bahan yang digunakan pensil dan buku gambar saja
• Kegiatan yang diberikan kurang menarik
• Menggunakan pembelajaran Teacher Center sehingga anak menggambar sesuai instruksi/contoh dari guru

Mengapa praktik ini penting untuk dibagikan ? 

Saya menganggap praktik pembelajaran ini sangat penting karena apabila anak diajarkan menggambar sejak dini, maka ia akan mudah untuk belajar membaca. Dengan menggambar, anak akan menggunakan daya imajinasinya untuk menciptakan suatu bentuk yang ia inginkan. Mereka akan terus berpikir kreatif menciptakan berbagai macam gambar sesuai imajinasinya. 

Pamadhi(2009:2.10), manfaat menggambar adalah sebagai alat ceria, sebagai media mencurahkan perasaan, sebagai alat bermain, melatih ingatan, melatih berpikir komprehensif, sebagai media keseimbangan mengembangkan kecakapan emosional, melatih kreatifitas anak.Dengan menggambar anak akan memiliki kretifitas yang tinggi.

Apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini?