SEPERTI APA PENERAPANNYA DESAIN PERENCANAAN DALAM PEMBELAJARAN?
Ketika seorang guru sudah mampu membuat rencana pembelajaran maka saatnya ia untuk mempraktikkannya atau menerapkannya dalam pembelajaran secara langsung. Dalam hal ini desain pembelajaran tidak hanya berperan sebagai pendekatan terorganisasi tetapi juga merupakan sebuah proses genetic yang dapat kita gunakan untuk menganalisis masalah pembelajaran dan kinerja manusia serta menentukan solusi yang tepat untuk mengatasi masalah-masalah tersebut.
Di dalam perencanaan pembelajaran, seorang guru harus memilih desain mana atau teori apa yang cocok untuk di gunakan untuk mengembangkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Lebih tepatnya desain di gunakan untuk menganalisis sebuah masalah dalam pembelaran ini di mulai dari sebuah analisis setiap masalah yang perlu di cari solusinya. Lalu setelah menemukan masalahnya, maka selanjutnya seorang guru harus menentukan alternaif solusi apa yang akan digunakan untuk mengatasi masalah pembelajaran tersebut. dan terakhir yaitu tahap evaluasi, dimana pada tahap ini mengetahui rancangan atau desain yang sesuai dengan pembelajaran dan desain tersebut busa diaplikasikan dalam proses pembelajaran.
DESAIN PERENCANAAN ADDIE (ANALYSIS, DESAIN, DEPELOVE, IMPLEMENT, EVALUATEÂ
Di dalam perencanaan pembelajaran memiliki berbagai macam desain untuk menganalisis pemaslahan dalam pembelajaran, salah satunya adalah desain teori ADDIE, dalam desain teori ini memiliki langkah-langkah dalam penerapannya yaitu:
- Langkah Analisis
- Di dalam desain ADDIE tahap analisis ini merupakan langkah untuk menganalisis suatu permasalahan yang terjadi dan mengidentifikasi masalah (kebutuhan), dan melakukan analisis tugas (task analysis).
- Langkah Desain
- Secara umum sesuai dengan nama langkahnya, maka tahap ini adalah tahap dimana membuat rancangan. Yang di awali dengan merumuskan tujuan sebuah pembelajaran, menyusun tes, lalu menentukan lalu menentukan strategi untuk mencapai tujuan.
- Langkah Pengembangan
- Setelah langkah Analisi, langkah desain maka langkah selanjutnya adalah langkah pengembangan. Artinya, jika dalam desain diperlukan suatu software berupa multimedia pembelajaran, maka multimedia tersebut harus dikembangkan.
- Langkah Implementasi
- Dalam langkah implementasi ini berarti bagian tahap nyata. Artinya, pada tahap ini semua yang telah dikembangkan diinstal atau diset sedemikian rupa sesuai dengan peran atau fungsinya agar bisa diimplementasika. Dan langkah terakhir yaitu:
- Langkah Evaluasi,
Setelah rangkaian mulai dari langkah analisis, desain, pengembanga, dan implementasi maka dalam tahap ini adalah bagian evaluasi. Evaluasi Artinya, pada tahap ini semua yang telah dikembangkan diinstal atau diset sedemikian rupa sesuai dengan peran atau fungsinya agar bisa diimplementasikan
