Filsafat Pendidikan Perenialisme

1. Robert Maynard Hutchins
Robert Maynard Hutchins mengembangkan kurikulum berdasarkan penelitian buku besar bersejarah dan pembahasan buku klasik.

2. Ortimer Adler
Ortimer Adler mengatakan bahwa jika seorang manusia adalah makhluk rasional yang merupakan hakikat yang senantiasa seperti itu sepanjang sejarahnya maka tentulah manusia memiliki gambaran yang tetap dalam hal program pendidikan dengan tidak mengikutkan peradaban dan masa tertentu.

3. Plato
Plato berpandangan bahwa manusia tidak menciptakan kebenaran, pengetahuan, dan nilai moral melainkan bagaimana menemukan semuanya itu. Dengan menggunakan akal dan rasio, semuanya itu dapat ditemukan kembali oleh manusia.

Baca juga : Filsafat Perenialisme yang Bersangkutan dengan Rindu Tuhan

4. Thomas Aquinas
Thomas Aquinas berpandangan tentang realitas bahwa segala sesuatu yang ada, adanya itu karena diciptakan oleh Tuhan dan tergantung kepada-Nya. Sedangkan dalam hal pengetahuan, Thomas Aquinas mengemukakan bahwa pengetahuan itu diperoleh sebagai persentuhan antara dunia luar dan atau oleh akal budi yang kemudian menjadi pengetahuan.