isu isu sosial emosional di sekolah dasar seperti bullying, Masalah disiplin atau interaksi sosial di kelas

Penanganan Masalah Disiplin yang Konstruktif: Pendekatan disiplin yang lebih mendidik dan berbasis pada pemahaman, bukan hukuman, dapat membantu anak-anak belajar mengontrol perilaku mereka dan berinteraksi dengan teman-temannya dengan cara yang lebih positif.

Menciptakan Lingkungan yang Mendukung: Lingkungan sekolah yang inklusif, di mana setiap anak merasa diterima dan dihargai, akan membantu mengurangi masalah bullying dan meningkatkan keterampilan sosial siswa.

Dengan penanganan yang tepat, anak-anak dapat tumbuh dan berkembang dengan baik baik secara emosional maupun sosial, sehingga menciptakan lingkungan sekolah yang lebih harmonis dan produktif.