3. Empati untuk Perasaan Orang Lain (2-3 tahun)
Pada tahap ini, anak-anak mulai menyadari bahwa orang lain memiliki perasaan dan emosi yang berbeda dari mereka sendiri. Mereka dapat merasakan empati dengan lebih tepat, menyadari bahwa orang lain mungkin membutuhkan respons emosional yang berbeda.
Contoh: Anak mungkin mencoba menghibur orang lain dengan cara yang lebih relevan, seperti memberikan pelukan kepada teman yang sedang menangis.
4. Empati untuk Kondisi Umum Orang Lain (5 tahun ke atas)
Anak-anak mulai memahami bahwa empati tidak hanya terkait dengan keadaan emosional saat ini tetapi juga terkait dengan kondisi hidup orang lain secara umum. Mereka mulai memahami bahwa pengalaman hidup seseorang (seperti kemiskinan, penyakit, atau kesedihan yang berkepanjangan) bisa memengaruhi perasaan mereka dalam jangka panjang.
Contoh
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
